原标题:炎炎夏日,一系列科创赛事让青少年放飞梦想 ——

  “开放性”凸显,不设“标准答案”

  这个暑假,让南京市金陵中学河西分校学生仲煦北感到自豪的是,他以全国第四、江苏第一的成绩斩获第41届全国青少年信息学奥林匹克竞赛金牌,入选国家集训队,并获得清华大学、北京大学保送资格。在该竞赛共50枚金牌中,江苏选手就斩获了6枚金牌。“我将把这次获奖作为新的起点,不负母校栽培,在信息学领域取得更大进步。”仲煦北说。

  在各类赛事中,江苏大中小学生度过了一个充实的暑假。据不完全统计,在江苏面向大中小学生开展的各类科技创新赛事就有十多项。这些比赛不仅培养了学生综合科技素养,还在此过程中发掘了更多创新创造的“好苗子”。

  赛项紧贴科技创新前沿

  记者走访发现,当前不少赛事在赛项设置上紧贴科技前沿,对选手的创新思维能力要求较高。其中,一些科技含量高、市场潜力大、社会效益好的优质创新创业成果有望落地转化。

  如果用AI重新撰写后羿射日、嫦娥奔月的故事,会有什么样的新情节?在8月19日开幕的“2023—2024世界青少年创客交流大会”中国区交流展上,近200名来自全国各地的青少年使用AIGC技术新编中国神话故事,将AI技术与文学、美术、表演等艺术形式创新结合。中国人工智能学会智能检测与运动控制技术专委会秘书长、江苏省首席科技传播专家易辉介绍,大会所设的创意小剧场项目不仅考察青少年对AI技术的掌握,也对青少年人文知识储备、语言表达和表演能力提出了综合要求。

  “封装天线AiP模块在移动通信、卫星通信以及物联网领域都有广泛的应用场景。我们团队自研三维结构,依托国产TGV工艺和团队自研仿真软件,打破了专利壁垒,实现了高性能AiP模块的全国产化。”南京理工大学“三国演异”团队负责人耿淳说。“对标世界科技热点和急需解决的问题,是当代青年在创新热潮中应瞄准的方向。”江苏大学生创新大赛评委、江苏亮点光电科技有限公司董事长蔡震发现,不少参赛队伍结合自身所学知识进行跨界创新,有的科研成果已经得到产业转化。

  在暑期举办的全国青少年航天创新大赛江苏省选拔赛上,来自全省342所学校的1109名学生围绕航天创意、太空探测竞技、航天科学探究与创新设计等3个单元切磋技能。赛事顾问、上海市总工会兼职副主席王曙群说,今年大赛赛项与航空航天前沿技术紧密结合。他举例,太空探测竞技单元中,选手要模拟执行太空探测活动及任务,这涉及参赛者动手实践、编程、机器人控制、人工智能技术应用等方面的能力。

  比赛打破“照方抓药”套路

  业内专家认为,一些严格规定比赛步骤路径、“照方抓药”的比赛并不能充分激发青少年的创新力。记者发现,“开放性”是今年不少比赛的一大特点,有些比赛甚至没有“标准答案”。

  8月17日,江苏省第三届中小学生实验能力大赛总决赛在连云港闭幕。大赛命题专家、南京晓庄学院电子工程学院副教授张亮告诉记者,大赛高中化学实验竞赛中有一道用落球法测量液体蜂蜜黏滞系数的实验题,选手们要提出方案、做出假设,再收集实验数据,最终得出结论,“我们想借此让学生养成一套完整的实验思维,结果如何并不是特别重要。”

  “通过分析,橡皮筋前后端速度与不均匀拉伸程度成正相关。”“反方提问:如何优化不均匀拉伸方式?”近日,在南京举行的第八届全国中学生物理学术创新邀请赛上,南京市第十三中学国际部代表队与四川省温江中学代表队就弹射橡皮筋问题进行了辩论。参赛题目没有标准答案,这是该竞赛的最大特点。省物理学会理事长李建新说,学生通过自由探索得出相应的模型和实验结论,“通过物理学科研究性学习竞赛,中学生的创新意识、协作精神和综合运用所学知识分析解决实际物理问题的能力得到锻炼,其综合物理素质及创新能力也得以提高。”

  不少江苏青少年在国家级赛事上不惧困难,展现出极高的创新素养。在重庆举办的第41届全国青少年信息学奥林匹克竞赛上,来自全国各地的500余名选手同场竞技。比赛在数据结构、模型设计、算法设计等方面对选手提出了要求,参赛者需要经过一次笔试和两次上机考试,其中上机考试需持续进行5个小时。金牌得主、南京市中华中学高二学生翟鹏昊说,学习信息学是一门“入门五分钟,精通二十年”的学科,有时候理解一个题目可能需要一整天时间,学习过程中要注意方法。

  推动参赛成果孵化落地

  近年来,江苏通过举办赛事、定期开展资源对接活动等方式,为优秀项目、产业园区、投融资机构提供“握手”渠道,进一步推动项目落地转化,持续推进教育链、产业链、创新链、人才链有机融合。

  在近日落幕的江苏省职业院校创新创业大赛中,苏州旅游与财经高等职业技术学校参赛选手何荣轩和队友合作的“星璃——奢侈级琉璃艺术品探索者”项目获得亚军。何荣轩告诉记者,团队去年开始直播带货,营业额达1168万元,目前已在苏州开了一家线下零售店。江苏大学生创新大赛上,南京医科大学“皓齿玉成”团队负责人蒋骋昊介绍,团队针对口腔颌骨缺损修复领域的挑战和巨大临床需求,创新提出以应用纳米颗粒材料“长新骨”的方式替代目前临床应用骨粉“填骨坑”的治疗策略,并配套开发了相关技术,推动核心产品迭代、形成产品矩阵。

  加大青年学生创新创业支持力度,省教育厅持续完善和落实有关激励政策,统筹各专项经费,加大对创新创业教育改革支持力度,有效整合集聚政府和社会资源,强化高校与政府部门、行业企业和社会机构的对接,共同搭建创新创业平台。今年,江苏大学生创新大赛赞助方中国建设银行江苏省分行为获奖项目举办“互联网+”金融产品推介沙龙,推荐新农科类获奖项目纳入省农担公司支持名单,享受担保贷款专属“直通车”服务;推荐科技创新类获奖项目相关企业申报江苏省科技型中小企业,享受创新创业专属普惠贷款服务。

  省教育厅相关负责人介绍,江苏将通过举办大学生创新论坛、校企校地对接沙龙、金融财税服务讲坛等活动,为大赛优秀获奖项目提供投融资对接、落地孵化等服务,协助创业企业争取地方扶持资金,积极推动优秀项目成果转化,不断完善江苏创新创业教育、指导、投资、孵化的全链条指导服务体系。同时,积极支持省赛承办校和地市、区县等各级政府加强合作,聚力出台更多奖励政策和优惠措施,为参赛项目落地产业园区提供全方位支持服务,为区域产业经济高质量发展助力赋能。(程晓琳 葛灵丹)